Merry Christmas!
Décembre est bien sûr le mois de préparation de Noël : les enfants sont dans l’attente ! Nous les aidons à patienter notamment avec notre calendrier dont les petites boîtes sont remplies de bonbons.
L’enseignante s’adresse aux enfants de manière collective puis chaque enfant répétera et posera ses questions, et répondra aux questions. C’est là un principe de l’atelier. L’enfant est acteur de son apprentissage, il « vit » l’anglais dans un contexte qui n’est pas artificiel mais bien réel. L’utilisation de la langue anglaise fait sens (cf notre méthode), ce qui fait que l’enfant est engagé.
A chaque séance, notre réflexion a toujours ce but : que l’enfant développe compréhension et expression en anglais par des activité remplies de sens !
En une année, il possède un joli bagage. Il a développé aussi sa curiosité et souhaite aller plus loin… C’est souvent un enfant qui va poser des questions à la maison et demander au parent d’en faire plus.